PANKOW Schule (18.06.2025) Der Schulversuch „Hybride Formen des Lehrens und Lernens“ wird verlängert – und 12 neue Schulen nehmen künftig berlinweit daran teil. Dazu gab es am Mittwoch, dem 18, Juni 2025, an der Wilhelm-von-Humboldt-Gemeinschaftsschule in Pankow die offizielle Auftaktveranstaltung zur Verlängerung dieses Schulversuchs. Im Rahmen eines Interessenbekundungsverfahrens hatten sich 14 der bereits teilnehmenden Schulen entschieden, ihre laufenden Schulentwicklungsprojekte fortzusetzen. Zudem wurden zwölf neue Schulen aufgenommen, um innovative Ansätze im hybriden Lernen zu erproben. In Pankow sind dies die Kurt-Tucholsky-Oberschule, eine Integrierte Sekundarschule (ISS), die schon erwähnte Wilhelm-von-Humboldt-Gemeinschaftsschule und das Käthe-Kollwitz-Gymnasium als bereits teilnehmende Schulen sowie die neu hinzugekommenen Reinhold-Burger-Schule (ISS), Rosa-Luxemburg-Gymnasium und Robert-Havemann-Gymnasium.

Beim hybriden Lernen – der Verbindung von Präsenz- und Online-Unterricht – stehen zentrale pädagogische Zukunftsfragen im Fokus: Wie lassen sich digitale Werkzeuge sinnvoll und nachhaltig nutzen, um schulisches und außerschulisches Lernen wirksam zu verknüpfen? Wie fördern digitale Medien individuelles und gemeinsames Lernen in hybriden Settings? Mit diesen Fragen beschäftigen sich Berliner Schulen und Einrichtungen des zweiten Bildungswegs im Rahmen der Verlängerung des Schulversuchs. Ursprünglich auf drei Jahre angelegt, wurde dieser aufgrund positiver Erfahrungen und des gestiegenen Interesses an hybriden Formaten um weitere drei Jahre verlängert.

Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie hat den Schulversuch initiiert und stellt die erforderlichen Mittel für die wissenschaftliche Evaluation bereit. Zusätzlich bringt sie eigene personelle Ressourcen ein, um die schulfachliche Begleitung und Dokumentation zu gewährleisten. LPD